Cada lunes publicamos un dato sobre el inglés profesional en España y una lectura práctica para directivos y responsables de formación. Este es el primero: qué escribe la gente en Google cuando busca inglés para trabajar.
El dato
En septiembre de 2026 hemos recogido lo que Google España sugiere al escribir quince búsquedas relacionadas con el inglés profesional, y lo hemos cruzado con las consultas por las que aparece nuestra propia web en los últimos tres meses. Google no da volúmenes; solo sugiere, al empezar a escribir, lo que más busca la gente. Es una radiografía barata y honesta de la demanda.
Esto es lo que aparece:
- “Clases de inglés para directivos” y “clases de inglés para ejecutivos” existen como búsquedas propias, con variantes como “inglés intensivo para ejecutivos”. El directivo no busca “curso de inglés”: se busca a sí mismo.
- “Curso inglés bonificado FUNDAE” y “curso inglés online FUNDAE” aparecen en cuanto se escribe “curso inglés fundae”. En la empresa, la conversación sobre inglés empieza por cómo se paga.
- “Clases de inglés para empresas Madrid” y “business english course Madrid” siguen vivas: la ciudad importa aunque la formación sea online.
- “Mejorar mi inglés hablado” es la búsqueda más humana de la lista. Nadie escribe “mejorar mi gramática”.
- Y en nuestra propia web, la única búsqueda sin marca que nos trae impresiones con cierto volumen es “formación en habilidades de comunicación en inglés”: 56 apariciones en Google en tres meses, sin un solo clic, porque no tenemos una página que responda a esa pregunta. Todavía.
Lo que no aparece también cuenta: “inglés para hablar en público”, “presentaciones en inglés curso” o “inglés C1 para profesionales” no generan sugerencias. La gente sabe lo que necesita (presentar, negociar, sonar segura), pero todavía lo busca con las palabras de siempre: clases, curso, intensivo, bonificado.
Qué significa para un directivo
Tres lecturas.
Uno: te buscas a ti, no un producto. Si escribes “para directivos”, lo que quieres es que alguien entienda tu agenda, tus reuniones y tu falta de tiempo. La mayoría de resultados que encontrarás son academias generalistas con una página “para empresas”. Pregunta siempre quién va a dar la sesión, cuántas personas habrá y sobre qué material se trabaja. Si la respuesta es “unidad 7 del libro”, no es para ti.
Dos: “intensivo” significa fecha. Quien busca inglés intensivo tiene un motivo con calendario: un cambio de puesto, un proyecto internacional, un comité en inglés en noviembre. Ese es el mejor punto de partida posible para un programa, porque convierte “mejorar mi inglés” en “llegar preparado al 20 de noviembre”.
Tres: el inglés que te falta no es de nivel. La búsqueda “mejorar mi inglés hablado” la escriben personas con un B2 o un C1 que funcionan por escrito y se bloquean en la reunión. Eso no se resuelve con más gramática, sino entrenando situaciones: interrumpir con elegancia, discrepar sin sonar agresivo, resumir en treinta segundos lo que llevas diez minutos explicando.
Qué significa para un responsable de formación
Si buscas inglés para tu equipo, Google te devolverá primero precio y bonificación. Es lógico: el crédito de formación de 2026 caduca el 31 de diciembre y las empresas lo gastan entre octubre y noviembre. Pero conviene añadir una pregunta a la lista antes de firmar: ¿qué va a saber hacer mi equipo en enero que no sepa hacer hoy? Un programa serio responde con situaciones (presentar resultados al comité, negociar con un proveedor, dar feedback a un colaborador de otro país), no con horas.
Y una pista que sale de nuestros datos: la búsqueda “formación en habilidades de comunicación en inglés” existe porque hay responsables de formación que ya han dado el salto de “clases de inglés” a “habilidades”. Si tu empresa está ahí, estás por delante del mercado.
Qué hacer esta semana
Un ejercicio de diez minutos, para ti o para alguien de tu equipo:
- Elige una reunión concreta en inglés de las próximas dos semanas. Una, con nombre y fecha.
- Escribe las tres frases que necesitarás sí o sí en esa reunión: cómo vas a abrir, qué vas a pedir y cómo vas a responder a la objeción más probable.
- Dilas en voz alta y grábate un minuto con el móvil.
- Escúchate y cuenta cuántas veces te corriges, te disculpas o te quedas sin palabra. Ese número es tu punto de partida real, mucho más útil que “tengo un B2”.
Si quieres una segunda opinión sobre ese minuto, pídela.
Cómo lo hacemos en CNS
Desde hace 24 años trabajamos con directivos y equipos que ya hablan inglés y necesitan comunicar en inglés: programas a medida, 1:1 o en grupo, online, construidos sobre las reuniones, presentaciones y correos reales de cada persona. Para empresas, bonificables por FUNDAE. Más de 800 profesionales y un NPS de 92.
El primer paso es una prueba de nivel exprés de 20 minutos, online y gratis, en la que no medimos gramática sino cómo te desenvuelves en una situación real. Reserva tu prueba de nivel exprés o cuéntanos el contexto de tu equipo y te respondemos con opciones concretas.
Cómo lo hemos mirado. Lo que la gente escribe en Google España (hl=es, gl=es) recogido el 5 de septiembre de 2026 para quince búsquedas semilla; Search Console de cnsinternational.es, filtro España, del 4 de junio al 3 de septiembre de 2026. Es lo que más se escribe, no un volumen exacto. La próxima entrega del Observatorio, el lunes 21 de septiembre: por qué profesionales con B2 y C1 siguen sin sentirse seguros en una reunión.